學校空氣污染事件的頻發(fā)讓今年的開學季顯的有些特別。新風系統(tǒng)不再是私立學校的專屬，眾多公立學校也紛紛涌入了新風市場。霧霾鎖城的時節(jié)即將來臨，學校安裝新風系統(tǒng)的意識越來越強烈。

　　那么是否真的有這個必要性或者是否真的可行？

　　教室安裝新風系統(tǒng)必要性分析

　　教室是學校進行教學活動的主要場所，學生到達學校之后，90%的時間都是在教室內(nèi)度過的。學生長期的處于教室環(huán)境下，若是教室空氣受到污染，那么他們將長時間的暴露在污染之下，充當“人肉凈化器”的角色！

　　PM2.5等顆粒物

　　危害等級：★★★★★

　　根據(jù)相關(guān)的資料數(shù)據(jù)統(tǒng)計，學校教室等公共場合，在霧霾天即使門窗緊閉，室內(nèi)PM2.5的濃度依然與室外霧霾很接近，在室外霧霾不嚴重的天氣，室內(nèi)PM2.5濃度甚至是室外PM2.5濃度的幾倍。

　　由于兒童新陳代謝快，呼吸頻率高于成人，抵御疾病能力卻比成人差，所以受PM2.5的傷害更大：

　　國內(nèi)外的長期跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，短期暴露于高PM2.5的環(huán)境中，將會導致兒童肺功能的改變及哮喘的發(fā)病率增加；而長期暴露將會誘發(fā)兒童的慢性呼吸系統(tǒng)疾病，與由呼吸系統(tǒng)疾病所導致的兒童后期死亡率相關(guān)。

　　室內(nèi)甲醛和TVOC

　　危害等級：★★★★☆